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奏响心灵之乐收获高效课堂——谈如何让感染艺术走进优质高效课堂

作者:王成娟语文教学感染艺术优质高效课堂

摘要:语文教学要做到优质高效,最基本的一点就是要使课堂充满感染力。语文教学的感染艺术形式是多种多样的,本文介绍了几种主要的方法。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学课程辅导·教师教育

《中学课程辅导·教师教育》(CN:14-1307/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学课程辅导·教师教育》是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物,是展示全国基础教育各科教育领域学术研究风采的舞台,是广大教师进行教育教学实践经验交流的平台。

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