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学会阅读 享受阅读——记一节小学五年级英语阅读课

作者:颜少佳阅读前阅读中阅读后

摘要:小学英语阅读课的目的在于激发和培养学生阅读的兴趣,通过阅读前、阋读中及阅读后的阅读技巧训练,使学生读懂英文读物,享受阅读的快乐!

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学课程辅导·教师教育

《中学课程辅导·教师教育》(CN:14-1307/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学课程辅导·教师教育》是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物,是展示全国基础教育各科教育领域学术研究风采的舞台,是广大教师进行教育教学实践经验交流的平台。

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