作者：吴成强制高点突破点顿悟玄机
摘要：数学问题中,常常有一些关键的“点”,对整个问题的求解起到了核心关卡作用,牵一发而动全身.如果能善于发现这些“点”,用好这些“点”,就能顿悟其中隐含的玄机,迅速找到解决问题的突破口.文章从8个方面论述了抓住关键“点”在解题中的重要作用,从中感悟到方法美、思想美、简单美.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学教研》（CN：33-1069/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学教研》是浙江省内唯一只面向全体中学数学教育工作者以及中学生的优秀刊物.本刊设有“名师论坛”“教学研究”“解题技法”“课堂聚焦”“研究心得”“初数新探”“高考中考”“竞赛之窗”等栏目，突出“科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性”。
省级期刊
人气 301892 评论 54
人气 138044 评论 53
北大期刊
人气 91886 评论 69
人气 85485 评论 60
