作者:卢晓妘课堂教学模式表现性教学表现性学习教学新体系知识传递性活动个体外化
摘要:“表现性学习”是将学习的结果以及个体内在良好的素质充分地外化展示出来,即“学以致表”.倡导“学以致表”就是要由内而外,以内养外,通过表现达到善待自我、欣赏别人与个体多样性活动的效果.表现性课堂教学力图改变传统的、单纯以知识传递为中心的课堂教学模式,构建以倡导表现为核心的课堂教学新体系.
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