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“对偶式”情境探究题的题型分布与简析

作者:沈金标题型分布高考数学试题评析

摘要:近年来,全国各地的高考卷及复习资料中出现了一类方兴未艾的“对偶式”情境探究题,即通过设置新情境,考查学生阅读理解能力、观察分析能力、类比模拟能力、抽象概括能力、数学探究能力、知识应用能力等的一种新题型.这类试题知识背景丰富、题目灵活、构思新颖,富含数学美感,注重思想方法和思维过程,很好地体现了新课标的要求.研究这类试题对我们平时的数学教学以及复习迎考必将带来有益的启示.

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中学教研

《中学教研》(CN:33-1069/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学教研》是浙江省内唯一只面向全体中学数学教育工作者以及中学生的优秀刊物.本刊设有“名师论坛”“教学研究”“解题技法”“课堂聚焦”“研究心得”“初数新探”“高考中考”“竞赛之窗”等栏目,突出“科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性”。

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