“学案导学”教学模式在初中信息技术教学中的应用

作者：邵杰初中信息技术教学

摘要：在初中信息技术课程教学中,教师可以采用"学案导学"教学模式,通过"归纳问题,点拨解惑""创设情境,合作探究""评价反思,积累经验"等途径,为学生综合能力的全面提高打下坚实基础。

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