作者：朱惬高中美术核心素养认识变革
摘要：文章针对高中美术教师的现状,从美术核心素养的角度,重新认识高中美术教育的重要性。美术教师应对自己、对课程重新定位,尝试运用各种手段,在课堂教学中促使学生养成美术核心素养。
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《中学教学参考》（CN：45-1372/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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