作者:彭嘉悦; 洪家娜传统文化应用文写作教学策略
摘要:近年来,社会上对于要在教学中重视传统文化的呼声越来越大。与此同时,随着社会的发展,应用文越来越重要,而在语文课堂尤其是应用文写作教学中融入传统文化,恰恰是传统文化回归教育界的一条有效途径。基于此,文章对传统文化在现代应用文写作教学中的渗透提出了相关建议。
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《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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