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哲学教学中的生涯规划教育探索

作者:兰花哲学教学生涯规划整体教学活动引领知识综合

摘要:在哲学教学中渗透生涯规划教育对中学生来说具有重大意义。我们可以通过整体教学规划,依托活动课堂,帮助学生灵活地运用哲学知识尽快地认识世界和自我,发挥自己的优势,有效地做好人生各个阶段的规划以及处理好自我与社会的关系,提升理论与实际相结合的能力,为未来的职业选择和人生道路打下夯实的理论基础。

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中学教学参考

《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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