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“细胞分裂与可遗传变异的关系”的教学构思与实践

作者:傅雅勤细胞分裂可遗传变异教学构思

摘要:“细胞分裂与可遗传变异”是横跨生物必修1第六章和必修2第五章两大模块的重点内容,而建立两者的联系则是教学的难点。通过搭建框架和任务分解,尝试深化对该部分内容的概念理解和体系建立,为提升一轮复习的有效性奠定基础。

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中学教学参考

《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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