关注模型教学 拓展解题方法——“胡不归问题”及应用

作者：顾友梅模型胡不归问题解题方法

摘要：在中考试题中,挖掘古老数学问题的价值,运用古老问题解决新问题的情形频频出现.如费马点问题、折弦定理、杨辉三角和胡不归问题等.这些问题,如果学生平时没有训练,在考试时就会有一定的难度.因而,在平时的教学中,教师必须对这些模型进行归纳与总结,发现其中的解题规律,使学生加强模型识别,在一模多变的问题中提高学生分析与解决问题的能力.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社