体育与健康教学运动密度达成度研究

作者：赵巧兰体育与健康课程标准运动密度达成度

摘要：随着体育与健康新课程改革的不断推进,学科核心素养的培养越来越受到一线体育教师的重视,特别是对"运动密度"与"练习密度"在课中能否达成给予了关注。因此,教师在体育课堂教学中,要正确对待运动负荷,合理选择教学内容,重视运动密度和运动强度,保证学生有充分的学练时间,不断提高教育教学质量。

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