作者:胡兰英语学科核心素养thefivecs
摘要:结合教育部2016 年颁布的《中国学生发展核心素养》要求,培养学生的英语学科核心素养已成为当前英语教师肩负的重要责任。文章从5 个C(The Five Cs)的角度,即交流(Communication)、文化(Culture)、相关性(Connection)、比较(Comparison)、社会性(Community),对高中英语教学进行了一些思考。
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《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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