作者:李向东盐类的水解学习难点教学策略
摘要:“盐类的水解”是高考化学命题的热点之一。这部分知识理论性强,内容抽象,对知识的综合运用能力要求较高。针对“盐类的水解”的学习难点,教师在教学中应系统分析教学内容,构建三重表征系统,利用多媒体辅助教学,开展实验探究,以此提升学生的化学核心素养。
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《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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