农村学校运用“专递课堂”教学的思考

作者：杨咏梅专递课堂效果反思

摘要：“专递课堂”是通过网络录播系统,将教学活动进行在线互动的一种新型课堂。它能有效调动农村学校学生学习的积极性,为农村教师的教学思维和教学方式注入活力。其对农村教学的成效显著,但在实施过程中也存在一定的问题和不足,解决措施是在“专递课堂”中应用微课,将课程的重点、难点知识制成微课,把微课设计作为课堂的备用资源。

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