作者:许祥忠; 孙彩娟三维教学初中生物课堂效率提升策略
摘要:以素质教育为核心的基础教育课程改革正在不断推进,对于广大教育工作者而言,在教育课程改革的过程中探究新课程的实施途径和方式是必须面对及解决的重大问题。近年来,注重“知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标”的三维教学逐渐走进广大教育工作者的视野,共同探究优化创新初中生物教育教学方式,实现三维教学目标的途径和策略。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 138287 评论 53
部级期刊
人气 136514 评论 76
人气 132240 评论 45
人气 129653 评论 54