作者：党永涛数学习题探究反思
摘要：以一道数学习题为例引导学生去探究学习, 能使学生获得解题经验, 能锻炼他们的探究能力, 提高他们的解题能力.
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《中学教学参考》（CN：45-1372/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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