高中历史课内外一体化教学新探

作者：张敏高中历史课内化一体化解放战争

摘要：在生活中寻找关于解放战争时期的历史文物,重点关注解放战争的纪念日,还有努力收集课外的历史文献资料等等,不仅能帮助学生轻巧识记,还能有效地开阔学生的视野,陶冶学生的情操,从而实现课内外一体化教学,最终达到提升学生的历史文化素养的教学目标。

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