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作文教学呼唤情趣

作者:袁淑芬作文教学情趣真情训练关爱

摘要:多数学生害怕写作、不会写作是作文教学的现状。为改变这种现状,教师应主要抓住三个着力点:一是点击心灵,真情流露;二是百花齐放,激活思维;三是渗透关爱,鼓起远航的风帆。通过这些使作文教学充满情趣,从而激发学生写作的欲望,让学生能写、会写、乐写。

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中学教学参考

《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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