作者：赵洁初中数学教材习题反思
摘要：教材习题是编者经过深思熟虑、反复斟酌确定的.如何讲解和利用这些习题是一线教师需要认真思考的问题.
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《中学教学参考》（CN：45-1372/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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