作者:龚敏小说教学技巧形式悲凉意蕴
摘要:立足《祝福》文本形式的解读,挖掘小说内涵,进而领悟《祝福》的悲凉意蕴。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 138355 评论 53
部级期刊
人气 137507 评论 76
人气 133155 评论 45
人气 130557 评论 54