作者：李磊高中政治课堂美尝试
摘要：政治课往往给人一种枯燥乏味、形式单一的感觉,学生学得没兴趣,教师教得也没激情.为此,教师应创造课堂美,发现课堂美,赋予政治课堂以生命和智慧,展现课堂魅力,激发学生的学习热情与活力.
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《中学教学参考》（CN：45-1372/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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