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既要“高大上”,也要“乡土味”——以人教版《对外开放格局的初步形成》一课史料选取为例

作者:万志春史料选取历史教学高大上乡土味

摘要:历史课堂的史料选取上,不光要"高大上"地弘扬时代宏观气势,开拓学生的眼界,也要认真去挖掘跟教材有关的"乡土味"史料,让学生有一种亲切感,这样历史课上起来就没有那么枯燥了。这些史料的引入不但能使学生增长知识,提升能力,还能让学生学会联系生活实际,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生热爱家乡的感情。

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中学教学参考

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