作者：韦艳琼校园文化情感教育卫生爱校
摘要：校园文化建设的最终目标就在于创设一种氛围,以陶冶学生情操,提高学生卫生意识,其对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设对学生情感教育有很大作用,能增强班级凝聚力,激发学生爱乡、爱校情怀。
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《中学教学参考》（CN：45-1372/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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