在中职化学课程中渗透爱情教育——以萃取原理教学片断为例

作者：黄肇锋中职化学爱情教育萃取原理

摘要：＂育人为本、德育为先＂是实施教育的主导思想。以比喻和剧本创编的形式,把抽象的萃取原理形象化,既能使化学知识与爱情教育相融合,也能有效地提高课堂的实效性,实为一举两得之策。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社