作者:马宗慧 陈辉高中语文教学师生互动有效性语文课堂教学学生自主活动课堂教学过程论证主体实践活动
摘要:当前语文教学实施了新课程,引入了新理念,语文课堂教学有所改观,互动教学正是在时代的呼唤下、在对传统教育的反思中,着眼于现实与未来两个维度的理性思考的产物。互动教学的根本目的是使教学过程建立在学生自主活动、主动探索的基础上,通过学生全面、多样的主体实践活动,促进他们主体精神、实践能力和多方面素质的整体发展。与此同时,实现对传统课堂教学过程的根本变革,焕发课堂教学的真正活力,以适应21世纪对主体性、创造性人才的要求。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社