作者：曹峰现代教学技术教学情绪场思想品德课堂课堂教学环境思想品德课教学利用学习动机情感体验
摘要：教学情绪场是一种能给学生以情感感染体验，进而产生学习动机和需要，激起学生对知识的强烈需求、积极思考、主动探索的一种优化的课堂教学环境。教学中情绪场创设得好，就能引起学生积极的、健康的情感体验，学习热情保持在最佳状态，促使学生主动快乐地学习。我们在教学过程中应注意创设与构建情绪场，把它渗透在课堂教学的每个环节中。在思想品德课教学中，营造情绪场的一个重要手段就是恰当使用现代教学技术。
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