更新教育观念 创设自主课堂

作者：刘延峰教育观念自主课堂更新课堂气氛学习过程求知欲望知识获取主动探索

摘要：在学生的学习过程中，学生不是信息的被动接受者，而应是知识获取过程的主动参与者．要想引起学生的求知欲望，引起学生的主动探索欲望，需要教师营造一个良好的课堂气氛．教师若能营造宽松、积极、愉快、和睦的课堂气氛，会激起学生积极的情绪，思想活跃，学习主动．若对回答不出或回答错误的学生冷言冷语，甚至挖苦嘲弄，会使课堂气氛紧张，挫伤学生的自尊心，

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