作者：刘凤存作业指导引导学生课堂教学效率学习习惯教学结果英语作业学习过程操作活动
摘要：作业是课堂教学的延续。它是学生巩固知识、培养技能、养成良好学习习惯的重要途径,同时也是使教师及时收到教学结果反馈、提高课堂教学效率的有效手段。如何指导学生抓好英语作业这个重要的环节呢？一、准备要充分＂凡事预则立,不预则废。＂作业作为学习过程当中的一个重要环节,它不是孤立的,它是建立在预习、听课、复习基础之上的一种智力操作活动。我们应该引导学生在做作业之前,先做系统的复习,然后才能动笔,
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
