作者：袁兴祥初中物理教学农村初中分层教学积极主动教学现状物理教师防城区中等生
摘要：在防城区实施新课改的这几年来,我以积极主动的姿态投入到这场改革中去,并凭着对新课改的理解,尝试寻求一些有效的教法,笔者发现采用分层教学,效果很好。现就分层教学在农村初中物理教学中的运用作些分析探讨。一、农村初中物理教学现状长期以来,大多数农村初中物理教师上课时,由于条件限制,面对同一班级不同层次的学生或自己所上的不同层次的班级,只采取了一种面向中等生的折中方法
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