“歌诀记忆法”在中学历史新课程教学中的应用

作者：肖生敏歌诀记忆法新课程教学中学历史应用历史知识其他学科重复性材料

摘要：“歌诀记忆法”是把学习的材料编成易于记诵的语句，赋予其外在的音韵和节奏，使材料整齐对称、合辙押韵、朗朗上口，从而便于记忆的一种方法。历史知识具有过去性、具体性和不重复性的特点，因此需要记忆的内容数量之多、难度之大是其他学科所不能比拟的。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社