作者:张明刚物理模型天体问题速解天体运动问题解题方法教学实践已知条件学生
摘要:学生在求解天体运动问题时,往往是看着题目容易,做起来无从下手。究其原因,笔者认为,除了与这部分内容抽象,公式多,各种关系复杂有关外,还与学生做题时不能快速地建立物理模型,不能恰当选择解题方法有关。笔者根据多年的教学实践,提出了用“两模型、三方法”,以帮助学生快速地根据题目的已知条件找到解决问题的切入点,且不易出错。
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《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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