作者:吴海艳音乐课自然呼吸课堂学习
摘要:简约,是我们课堂学习的最高追求,学习音乐更应该简简单单进行。我们需要的是“施之有效、学之有效的课堂”,在把握常规课堂的每个环节中让音乐课如呼吸般自然、顺畅。具体实施如下。
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《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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