作者：薛爱丽新教材高中数学数学教材数学老师数学教师新课程驾驭
摘要：新课程改下，数学教材发生了很大的变化，数学老师如何看待这些教材，如何把握，又如何去使用这些教材，提高自己熟练驾驭教材的能力，是数学教师应当研究的一个重要课题．
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学教学参考》（CN：45-1372/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 138320 评论 53
部级期刊
人气 136947 评论 76
人气 132672 评论 45
人气 129988 评论 54
