作者：庞则燕古诗教学教学效率感悟学习教学手段人文素养古诗意境教学重点学生
摘要：古诗，是我国文化百花园中一朵绚丽的鲜花，它以和谐的韵律精巧的构思精练的语言，博得人们的喜爱。古诗教学对培养学生的人文素养和情感有着很重要的作用。但大部分学生对古诗的学习只能理解古诗的表面含义，怎样使学生立体地感悟古诗意境，真切地与诗人对话、沟通并产生情感的共鸣呢？我认为重视教学手段的运用对提高古诗教学的效率非常重要。于是我运用了“多媒体与作画”的教学手段进行古诗教学，既可以轻松抓住教学重点，又可以让学生有更好的感悟学习的空间。
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