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中学数学教育改革对中学数学教师素质的要求

作者:林勤中学数学教师数学教育改革教师素质中国教育改革克林顿总统自身素质多元共存教育适应

摘要:经过几年对中学数学教育改革的实践,我国数学教育在各个方面都有了不同程度的收获.中学数学教师的自身素质的高低,直接影响着中学数学教育改革的成败.面对全球化的革新浪潮,教育适应社会多元共存的需求,正在以一种更开放和现代化的姿态登上中国教育改革的舞台.克林顿总统在“美国教育十点计划”中曾经指出:我们唯拥有最好的教师,才能拥有最好的学校.

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中学教学参考

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