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浅谈如何挖掘物理题中的隐含条件

作者:陈刚文隐含条件物理题挖掘理解能力物理学习物理教师物理规律认识能力

摘要:在物理学习的过程中,物理教师要不断提高学生各方面的能力,如对物理规律的理解能力;对物理过程的认识能力;发现问题和解决问题的能力,这样才能使学生在以后的学习生活中获益.

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中学教学参考

《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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