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首页 期刊 中学教学参考 思想品德课教学中情绪教育的尝试【正文】

思想品德课教学中情绪教育的尝试

作者:段萌情绪教育思想品德课教学客观事物人的需要情绪体验态度体验精神活动十字路口

摘要:情绪是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。一般来说,凡符合、满足人的需要的客观事物,往往会使人产生满意、愉快、喜爱等情绪体验;反之,凡不符合、不能满足人的需要的客观事物,则会使人产生不满意、不愉快、憎恨、忧愁等情绪体验,因此说情绪是人的整个精神活动的基础。初中学生无论在生理方面还是在心理方面都处于人生的十字路口,情绪基础比较薄弱,波动较大,所以情绪的调节显得尤为重要和迫切。

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