作者:罗黎明思想品德课教学课堂教学情景教学应用思想政治工作时事政策教育社会主义道德思想觉悟
摘要:思想品德课教学既不同于日常思想政治工作,也有别于时事政策教育,它是通过传授教材中的马克思主义基本知识和进行社会主义道德与法制教育,引导学生提高认识能力和思想觉悟,转化学生的思想、信念和行动。思想品德课教学,必须实现知识、能力、觉悟三者的有机统一,否则,德育目标将无法落实。但是,从我国目前思想品德课课堂教学的基本状况看,
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《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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