作者:高华庆半开放式体育教学收放
摘要:在体育课改的新形势下,“半开放式”的教学方式应运而生,但主要问题仍然是改进教与学的问题。在这种教学方式下,应做好几个方面:1.读懂学生,确定内容,制订目标。2.懂得收放。3.存在问题的解决。教师应协调以上各方面,健全发展机制,提高体育课的质量。
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《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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