构建语文教学和谐课堂的策略探究

作者：吴玉飞语文教学和谐课堂以人为本多元教学方法教学生活化

摘要：构建课堂中和谐关系是一件说起来容易，做起来很难的事情，许多教育工作者为之思索。真正与学生建立一种和谐的人际关系，提高课堂质量的实效性，必须要处理好主体与主导的关系，传统与创新的关系，知识与能力的关系以及课堂与实践的关系。如果实现了这些目标，课堂教学的质量就得以保证。

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