作者:李先萍大众文化主导文化
摘要:对当今风行校园的大众文化,教师应站在时代的高度去审视它们,因势利导使之转换成活跃课堂的一种积极因素。本文就以此为思考点,从教学实践出发,尝试一些新的教学方式,并对教学效果进行总结。
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《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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