如何优化组合配置让班级得益——浅谈城里学生和农村学生资源配置的对策

作者：曾丽莺资源配置农村学生优化组合文化素养道德修养文明行为班级管理对症下药管理者个性

摘要：班级是由各具个性的学生组成的，无可否认，这些学生在文化素养、道德修养、文明行为等各方面都存在着较大的差异。这就意味着管理者在进行班级管理时，要着手于每个学生的实际情况，对症下药，发挥其优势特长。

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