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培养学生自主探究的尝试

作者:郑林松自主探究培养学生以人为本现代教育自主意识读书能力学生自主教育观念尊重学生自我超越学习潜能引导学生出发点主动权教师

摘要:现代教育倡导教育要以人为本,以发展学生的自主意识,培养学生自主读书能力为出发点。把学习的主动权交给学生,真正使学生成为学习的主人。为此,教师必须彻底转变教育观念,尊重学生的独特体验,鼓励学生自我超越,发掘学生的学习潜能,引导学生自主探究的能力。

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中学教学参考

《中学教学参考》(CN:45-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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