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悲怆的旋律,进取的音符——2004年高考文综命题思路解读

作者:鄢洪林2004年命题思路解读高考旋律悲怆音符进取新思路

摘要:2004年高考的烟云早已散尽,笔者试就其文综命题的新思路略作解读。

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