作者：杨丽珊英语阅读理解能力的培养高中阶段初中英语教学高中英语教学阅读理解能力阅读理解题基本技能阅读能力书面信息语言知识英语国家高考英语大学生词汇量分值
摘要：《英语教学大纲》指出：高中英语教学要在初中英语教学的基础上，巩固、扩大学生的听、说、读、写的基本技能，侧重培养阅读能力。阅读是理解和吸收书面信息的手段，它有助于扩大词汇量，丰富语言知识，了解英语国家的社会和文化。另外，高考英语卷中的阅读理解题在卷面六个大题中所占的分值和篇幅都是最大的。由此可见培养并提高学生阅读理解能力的重要性。
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