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丁达尔效应实验的改进

作者:陈晓勇; 吴文中; 陈彩莲丁达尔效应分散质颗粒沉淀反应

摘要:用激光笔照射某一静态的分散系是教师做丁达尔效应实验广泛采用的方法,该方法是丁达尔效应的静态展示,不能生动地表现分散质颗粒大小与丁达尔效应之间的联系。改用比较慢的沉淀反应来做丁达尔效应实验,随着分散质颗粒由小到大,丁达尔效应从无到有,最终变模糊,帮助学生建立认识分散质颗粒大小与丁达尔效应之间关系的模型,并用该模型来理解卢瑟福α粒子散射、盐类水解等实验。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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