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实验室收集二氧化碳气体方法的可行性探究

作者:孙秋玲二氧化碳气体收集实验室问题提出排水法科教版教材反应

摘要:一、问题提出科教版教材上只提到用向上排空气法收集二氧化碳,对收集二氧化碳是否用排水法持不明确态度。许多教师在进行二氧化碳收集教学时也认为二氧化碳能溶于水并且与水反应生成碳酸,所以通常不用排水法。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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