作者：王良; 苑靖昆教学模式探究式学习方式原电池建构主义教学理论课程改革学科课程研究机构科学课程
摘要：—、“5E教学模式”简介化学是一门以实验为基础的学科,探究式学习方式是课程改革后倡导的主流学习方式[1],“5E教学模式”是美国生物科学课程研究机构(Biological Science Curriculum Study,简称BSCS)在1989开发的一种基于建构主义教学理论和概念转变理论的教学模式[2],是一种能用于总课程、具体学科课程或某一具体课程的教学程序,是一种致力于引起学生学习兴趣的有效教学模式。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
