以化学试验拓展学生能力素养

作者：梅鹏程学生能力素养化学试验动手实践化学知识化学学习能力课堂氛围自主学习

摘要：新课程的培养目标是让学生养成“自主学习、合作探究、动手实践”的习惯工。基于此,教师要转变观念,注重让学生通过自己的思考和分析、动手和实践来获得化学知识,提高对知识的理解能力。教师在课堂上要为学生提供思考空间和思考平台,建构和谐的课堂氛围,鼓励学生在实践中自主探究化学知识,总结化学规律,理解化学原理,进而实现学生化学学习能力的提高。

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